jueves, 31 de julio de 2008

La Metafisica


La Metafísica, se define como lo que está mas allá de lo físico, es el estudio de lo abstracto del Ser y de Dios, en su dualidad positiva y negativa, estudia lo que corresponde de Divino al Ser, y a Dios convertido en el Ser, la importancia de su confluencia, entender que el hombre está hecho a imagen y semejanza de Dios, más no por su carne, no por la piel o el tejido óseo, sino por su energía, que proviene de Dios.


Metafísica, es una ciencia perteneciente a la Filosofía, es mas, la metafisica es identica a la Filosofia, ya que la metasifísica es lo que hace quela filosofia sea filosofia, por ende es la ciancia fundamental de la filosofia.


La metafisica se encarga de los problemas centrales y más profundos de la filosofía, tales como los fundamentos, o sea la causa y los principios, asi tambian como de las estructuras más generales (leyes y principios), el sentido y la finalidad de la realidad y de todo ser.


El campo de trabajo de la metafísica comprende los aspectos de la realidad que no se pueden investigar empíricamente, es decir, aquellos que son inaccesibles a la investigación científica, sino atraves de la razon.


Es por eso que la metafísica es la que tiene el mayor grado de abstracción entre las ciencias; pregunta por las categorías más generales del ser y por eso también es llamada filosofía fundamental. Se ocupa de qué son las cosas, las propiedades y los procesos, según su esencia y en qué relación están entre sí. En tanto se ocupa de lo-que-es, en tanto que-es, se habla de ontiologia o ciencia del Ser.

el boom del Facebook


El crecimiento de Facebook en el último tiempo ha ascendido de manera abismante. Sólo en el último mes se cuadruplicó el número de perfiles, alcanzando los 97.9 millones de usuarios a nivel mundial, pior lo que hoy la vida social se está haciendo cada vez más virtual y las distancias se van acortando.


Facebook se ha convertido en la red mundial más importante de contactos. Es casi un carnet de identidad moderno que muestra todo lo que quieres mostrar de tí. Pero eso si ademas te permite filtrar quienes pueden ver tu información y quienes no.


Una de las dificultades que tenía hace un tiempo este sitio es que estaba completamente escrito en inglés. Sin embargo, ya se encuentra disponible una versión en español, la cual ha sido traducida por los mismos usuarios de la red.


en lo que concierne a nuestro pais Facebook tiene mas de 2.300.000 chilenos inscritos, y casi todos activos y vigentes. En Noviembre eran unos 50.000, eso cambio hasta que se dio el gran salto al contar con Facebook en español a partir de Febrero de éste año.


Facebook es esencialmente compartir, recuerdos, fotos, saludos, amigos virtuales. Mantener lazos y conversaciones. También conocer gente, pero sobre todo, es ese culto a la nostalgia.

¿¿¿Que es el sftware educativo???


Software educativo es el software destinando a la enseñanza y el auto aprendizaje y además permite el desarrollo de ciertas habilidades congnitivas. Así como existen profundas diferencias entre las filosofias pedagogicas.


Así también existe una amplia gama de enfoques para la creación de software educativo atendiendo a los diferentes tipos de interacción que debería existir entre los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje: educador, aprendiz, conocimiento, computadora.


Como software educativo tenemos desde programas orientados al aprendizaje, hasta sitemas operativos completos destinados a la educación, como por ejemplo las distribuciones linux orientadas a al enseñanza.


El enfoque de la instrucción asistida por computadora pretende facilitar la tarea del educador, sustituyéndole parcialmente en su labor. El software educacional resultante generalmente presenta una secuencia (a veces establecida con técnicas de inteligencia artificial) de lecciones, o módulos de aprendizaje.


También generalmente incluye métodos de evaluación automática, utilizando preguntas cerradas. Las críticas más comunes contra este tipo de software son:


  • Los aprendices pierden el interés rápidamente, intentan adivinar la respuesta al azar.

  • La computadora es convertida en una simple máquina de memorización costosa.

  • El software desvaloriza, a los ojos del aprendiz, el conocimiento que desea transmitir mediante la inclusión de artificiales premios visuales.

El enfoque del software educativo abierto por el contrario enfatiza más el aprendizaje creativo que la enseñanza. El software resultante no presenta una secuencia de contendidos a ser aprendida, sino un ambiente de exploración y construcción virtual, también conocido como micromundo. Con ellos los aprendices, luego de familiarizarse con el software, pueden modificarlo y aumentarlo según su interés personal, o crear proyectos nuevos teniendo como base las reglas del micromundo. Las críticas más comunes contra este tipo de software son:



  • En un ambiente donde se use software educacional abierto, no todos los aprendices aprenderán la misma cosa, y por consiguiente los métodos de evaluación tradicionales son poco adecuados.

  • La dirección de tales ambientes de aprendizaje requiere mayor habilidad por parte del educador. Ya que en este caso su papel no será el de enseñar contenidos sino de hacer notar las estrategias de apredizaje que el estudiante encuentra valiosas (al abordar un proyecto concreto) y ayudarle a transferirlas a otros contextos.

En fin, a lalarga son recursos sumamente colaboradores en nuestar prastica pedagogica, puestoq ue son instancias para innovar y mejorar la ambientacion dentro de la clase.

el gran aporte de los recursos TIC


Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son un conjunto de servicios, redes, software, aparatos que tienen como fin el mejoramiento de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos.


Eso si el TIC vas mas alla de una mera concepcion tecnologico, ya que como concepto sociológico y no informático se refieren a saberes necesarios que hacen referencia a la utilización de múltiples medios informaticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacion, telemática, etc. con diferentes finalidades, una de ellas es al formacion educativa u organización.


Como pudimso ver el sistema educativo no puede quedar al margen de los nuevos cambios. Debe atender a la formación de los nuevos ciudadanos y la incorporación de las nuevas tecnologías ha de hacerse con la perspectiva de favorecer los aprendizajes y facilitar los medios que sustenten el desarrollo de los conocimientos y de las competencias necesarias para la inserción social.


Por ende, en cuanto a nosotros, los recursos TIC nos pueden ser de gran ayudaen nuestra practica docencia, una de ellas puede ser en el traspaso de información a los alumnos, esto quiere decir que podemos utilizar esos recursos e incorporarlos en nuestra acción pedagógica, de esta forma podemos lograr un aprendizaje mas significativo y perdurable en el tiempo para nuestros futuros alumnos.





¿¿¿Cual es el fin de la LGE???








LA LGE surge del consejo acesor presidencial para al educacion a raiz de las multiples demandas realizad por parte del porfesrado y de los alumnos en el año 2006. Por ende, intentando dar respuesta a éstas demandad es que se plantea una seria de reformas a la critica y cuestionada LOCE



la nueva Ley General de Educacion quiere enfocarse en una mejor calidad para la educación. así bien concretamente, la LGE, propone que un organismo, regule los recursos fiscales , con el fin de que sea equitativo, igualdad para todos.


La LGE también consiste en organizar de mejor manera, los centros estudiantiles, y no tan sólo ellos, los centros de padres, de apoderados... consejo de profesores... para que SEAMOS UNO.


Por otro lado los colegios públicos, están a cargo de los municipios y no del Estado, lo que significa una grave problemática, debido a que las municipalidades reciben distintos ingresos, por ejemplo, una municipalidad de un sector pobre y una municipalidad de un sector mas adinerado, no reciben los mismos fondos de parte del estado. Igualmente, a través de la municipalización el Estado se desliga de su responsabilidad sobre la Educación. Por su parte, la LGE no establece ningún cambio frente a este problema.


Por lo que podemos ver de que éste tema, el de la educacion es mas trasendental que simplemente implementar una lueva ley, que en su esencia es lo mismo que la famosay criticada LOCE!!!


jueves, 24 de julio de 2008

Shoenstatt


Debo admitir que éste termino era totalmente desconocido hasta antes de haber hecho mi practica en el colegio Rauquen.


Shoenstatt es un movimiento apostólico, que nace de la Iglesia para ser con ella alma del mundo y la cual tiene y ofrece a la comunidad una formación y educación en la fe.


El carisma que caracteriza a shoenstatt es un ardiente amor a la Madre de Dios.


Me interese tanto por las caracteristicas de éste movimiento, por lo que investigue y por los comentarios de los mismos alumnos que la tematica la desarrolle mas profundamente éste semestre en un curso llamado Mariologia.


para eso tuve la suerte de visitar el santuaario de Shoenstatt, que justamente estaba unbicado frente al colegio donde me toco realizar la practica, asi que todo bien, y por sobre todo muy agradecida de la experiencia tanto academica como espiritual que pude vivir ;)

martes, 10 de junio de 2008

Principales conclusiones del informe de la Comisión de la UNESCO presidida por Jacques Delors


En la sociedad actual es vital tener plena convicción de que términos como justicia y solidaridad debemos tenerlo y plasmarlo en cada una de nuestras acciones.

Nosotros somos agentes sociales activos, y por ende, debemos tener conciencia de que la estabilidad de la sociedad en gran parte depende de la forma en como nos desenvolvemos, esto es, por que lo mas probable será que nuestro comportamiento, repercutirá en la sociedad futura que constantemente se está formando.

Debemos tener la capacidad de cultivar valores enormemente importantes, como la cooperación, la justicia, el respeto y la tolerancia, y por sobre todo debemos tener plena conciencia de que vivimos en sociedad y como tal debemos trabajar en un ambiente de superación, en equipo, y hacia un mismo fin.